Психолог, тьютор, театральный педагог, ведущая тренингов.
Более 20 лет работаю с детьми и подростками, 16 лет веду творческие группы, 5 лет в психологии. За это время поставила более 30 спектаклей, создала авторские образовательные программы, проводила театральные, психологические и развивающие тренинги для подростков и взрослых.
Работаю с подростками от 10 лет и взрослыми.
Специализация: самооценка, сложности с самовыражением, потеря интереса, тревога, травматический опыт, отношения с собой и другими, личные изменения и кризисы.
В работе использую процессуально-ориентированный подход, травматерапию, арт-терапию, драматерапию, телесные и образные методы, бодинамику, метафорические карты, игровые и театральные методы.
Моё образование соединяет психологию, педагогику и театр: магистратура по направлению «Психолого-педагогическое образование», высшее театральное образование, сертифицированный процесс-ориентированный психолог-консультант, обучение травматерапии.
Также занимаюсь тьюторством, создаю образовательные программы и веду тренинги для взрослых.
От первого лица
Я думаю, что психология это во многом про свободу быть собой. Про свободу меняться, если хочется меняться, и оставаться верным себе, если менять ничего не хочется.
Мне близка мысль о том, что внутри каждого человека есть творческое начало — та часть, которая умеет придумывать новое, замечать возможности, пробовать, ошибаться, играть и снова пробовать.
Поэтому в моей работе много творчества. Оно позволяет на время выйти из привычных правил и посмотреть на жизнь иначе. Не только подумать о ситуации, но и почувствовать её, увидеть образ, прислушаться телом и попробовать другой способ действия.
Для меня важно создать атмосферу, в которой каждый может быть собой, и при этом оставаться в контакте с другими. Чтобы быть разными, задавать вопросы, не знать ответов, искать их вместе, пробовать и ошибаться.
Про подростков
С подростками я работаю более 20 лет и очень люблю этот возраст.
Это время, когда человек начинает задумываться, каким он хочет быть и каким хочет видеть свой мир. Поэтому мне важно помочь подростку почувствовать собственную ценность, научиться опираться на себя, выстраивать отношения и одновременно сохранять свои границы.
Мне хочется, чтобы у подростков был интерес к жизни: искать то, что нравится, и вдохновляет, отстаивать это, пробовать новое, ошибаться и при этом продолжать верить в себя.
Про Эмпатию
Для меня «Эмпатия» — это место, где каждый может принести что-то своё, и это окажется нужным другим.
Мне очень близка идея пространства, которое создаётся всеми участниками. Каждый человек влияет на общую атмосферу, каждый может быть услышан, каждый может что-то дать другим. Мне важно чтобы это было тёплое и дружелюбное пространство.
Хобби
Я люблю театр, литературу, танцую, рисую, путешествую и много читаю.
С интересом слежу за научными открытиями в области психологии, педагогики, развития и обучения.
